Proč děláme to, co děláme
Každý z nás prošel jinou profesní cestou. A možná právě proto dnes dává EGLearn takový smysl.
Eva spojila svůj profesní život se vzděláváním, ekonomikou, právem, podnikáním a prací s lidmi. Eduard se dlouhá léta pohybuje ve světě informačních technologií, vzdělávání dospělých a online výuky. Oba jsme za tu dobu poznali nejrůznější prostředí, organizace i lidi. Viděli jsme, co funguje. A také to, co nefunguje vůbec.
Postupně jsme si začali stále víc uvědomovat jednu věc: dobré vzdělávání nemůže být jen předávání informací. Nestačí odříkat obsah, rozdat materiály a na konci předat certifikát.
Člověk musí vědět, proč se něco učí. Musí cítit, že mu nové znalosti pomáhají zvládnout konkrétní situaci, získat větší jistotu, najít práci, změnit profesi, domluvit se v nové zemi nebo se jednoduše přestat bát věcí, kterým dosud nerozuměl.
A právě z této myšlenky vznikl EGLearn.
Spojili jsme zkušenosti, které jsme každý sbírali dlouhé roky v jiných oborech. Pedagogiku. Technologie. Ekonomiku. Právo. Podnikání. Práci s dospělými i dětmi. Zkušenosti z učeben, firem i každodenního života.
Nechtěli jsme vytvořit vzdělávací společnost zaměřenou na jediné téma. Život je mnohem pestřejší. Lidé v různých chvílích potřebují různé věci.
Někdo se učí česky, protože si chce v nové zemi konečně vyřídit běžné záležitosti bez cizí pomoci. Jiný potřebuje novou kvalifikaci, protože chce změnit práci. Někdo se snaží zorientovat v digitálním světě, který se mění rychleji, než by si přál. Další hledá podporu pro své dítě, vzdělávání pro zaměstnance nebo nový směr ve chvíli, kdy ten dosavadní přestal fungovat.
Za každým kurzem je konkrétní člověk a jeho důvod, proč přišel.
To se snažíme neztrácet ze zřetele.
Nevěříme, že jeden způsob výuky funguje pro všechny. Ne každý začíná na stejné úrovni, ne každý má stejné zkušenosti a ne každý postupuje stejným tempem. Proto se snažíme učit srozumitelně, prakticky a bez zbytečných bariér. Tak, aby člověk neměl pocit, že musí něco dokazovat nám, ale aby sám viděl, že se posouvá dál.
Za léta praxe jsme se naučili také něco, co se do žádné metodiky nevejde:
Někdy člověk nepotřebuje jen další informace. Potřebuje získat jistotu, že to zvládne.
Možná právě v tom vidíme největší smysl vzdělávání.
Ne v počtu odučených hodin. Ne v množství certifikátů. Ale v okamžiku, kdy člověk začne něco dělat sám, protože už si věří. Kdy se poprvé domluví česky bez pomoci. Kdy zvládne technologii, které se dříve vyhýbal. Kdy získá novou práci. Kdy pochopí něco, co mu dlouho připadalo příliš složité.
Takové chvíle jsou důvodem, proč EGLearn existuje.
Po letech zkušeností už víme, že vzdělávání samo o sobě nikoho nezmění. Může ale člověku dát znalosti, nástroje, podporu a odvahu udělat další krok.
A přesně o to se snažíme.
Eva a Eduard Gratzlovi
Eduard Gratzl
Eduard se více než dvacet let pohybuje ve světě informačních technologií a od roku 2010 také ve vzdělávání dospělých. Začínal v technické praxi, kde řešil počítačové sítě, servery, hardware, software i každodenní podporu zákazníků. Postupně se stále víc přesouval ke školení, digitálním dovednostem a hledání způsobů, jak technologie vysvětlovat lidem srozumitelně a bez zbytečných bariér.
Vedl IT kurzy pro začátečníky i pokročilé, školil pedagogy, připravoval vzdělávací materiály, webináře a online obsah. Věnuje se také komunikačním dovednostem, osobnímu rozvoji a koučinku. V posledních letech se specializuje především na online vzdělávání — správu a rozvoj LMS systémů, virtuální třídy, metodickou podporu i přípravu lektorů pro online výuku.
Má zkušenost také s vedením zákaznické podpory, řízením týmů a testováním rozsáhlých webových aplikací. Díky tomu se na vzdělávání nedívá jen očima lektora, ale také technika, metodika a člověka, který celý systém potřebuje uvést do skutečného provozu.
Do EGLearn přináší technické zkušenosti, dlouholetou lektorskou praxi a přesvědčení, že i složité věci se dají vysvětlit normálně.
Mgr. Eva Gratzlová
Eva má za sebou profesní cestu, která se nedá zavřít do jedné škatulky. Vystudovala český jazyk a dějepis, později také právo v podnikání. Učila, podnikala, vedla hotelový provoz, věnovala se ekonomickému a organizačnímu poradenství, účetnictví i vzdělávání dospělých.
Právě tahle různorodá zkušenost je dnes jednou z jejích největších předností. Dobře ví, že lidé se neučí ve vzduchoprázdnu. Přicházejí s vlastními zkušenostmi, obavami, cíli i životní situací — a výuka musí dávat smysl právě jim.
Od roku 2015 se intenzivně věnuje výuce češtiny pro cizince, dětí i dospělých. Pracuje s lidmi z velmi odlišných jazykových a kulturních prostředí — od slovanských zemí přes Asii až po anglicky či německy mluvící klienty. Vedle toho vede kurzy zaměřené na právní gramotnost, komunikaci, pracovní a sociální poradenství nebo základní digitální dovednosti.
Do EGLearn přináší pedagogické vzdělání, dlouholetou podnikatelskou praxi a především schopnost vidět za každým kurzem konkrétního člověka.